火星探险17篇

更新时间:2021-12-07 22:58:30 分类: 教育新闻 作者:高中生咨询网

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    火星探险作文400字

    我是探索火星秘密的大队长小青青,刚刚接到一个紧急任务,总部要我和我的顾问小凯辰一起去寻找我们培养多年的生化种子,总部查看了监控,原来是一个穿着黑色披风的火星人悄悄地把它偷走了。总部给了我们两个去火星的特需装备,还有一个外星语交流器。我们带着找回生化种子的任务出发了!

    我们乘着火星8号飞船来带了火星,让我们吃惊的是火星竟然一片荒凉。我们带上武器,小心翼翼地走着,终于来到了一个小村庄,我们看见了一位50岁左右的外星伯伯,他叽里呱啦地说个不停,我们赶紧给他带上外星语交流器,他很友好,不仅向我们问好,还问我们是不是地球人和来火星的目的。我们把监控调出来给他看,这个伯伯一眼就认出了这个穿着披风的同类,说他是经常作恶多端的坏人大队长,外星伯伯热心地把我们带到了他们的老巢,我们拿起武器,一下就把他们消灭了,我们不但拿回了生化种子,还帮外星人重建了家园。

    我觉得我们这次探险很值得,我们不仅夺回了属于自己的东西,还交到了许多外星朋友!

    火星探险17篇

    人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 学习是劳动,是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 生命不等于是呼吸,生命是活动。生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命,才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用,生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。求学的三个条件是:多观察、多吃苦。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地

    火星探险(2)

    科幻故事作文1700字:火星探险

      随着人口大量增长,拥挤的楼房快速地贪婪地吞噬大地,地球再也不能承受。科学家们利用先进的太空设备和技术,已将月球改进成了人类生存的第二个星球。但是,人口增长是无极限的,再加上人类生产出的克隆人和仿真机器人 ,人们不得不被迫将目光转移到那颗久违的星球--火星。

      25,世界科学院接到了联合国总部发来的命令--观察火星情况,为移居火星做准备。接到这关系到人类生存的责任重大的使命,作为世界科学院院长的大木博士不敢怠慢,立刻选出五名探险精英,带上自己新研制的万能提包坐上了超光速飞船。

      初登火星

      飞船行驶了两天,火星,这个让人好奇的星球出现在飞行员的眼前。这是一颗和地球大致相似的星球,有和地球一样的臭氧层和大气层。在2030年,火星探险一号机器人从火星火山口中发现了固态的水--冰,但由于火星距离地球太远,人们也就没有关注这个星球了。

      轰隆,飞船在火星上慢慢降落,大木博士等人跳下飞船,看到这荒凉的星球十分惊讶。火星上死一般的宁静,像是火星不发出声音来抗拒这些天外来客。大木博士立刻从万能提包里拿出火星探测地图,然后把飞船缩小放回包里。通过仔细地看地图,博士惊奇地发现星球上竟有许多城堡。

      城堡都集中在火星中部,大不博士等人坐上微型火星飞碟,迅速飞向城堡。博士十分惊讶--近几年来对火星拍照的图片上从没见到过城堡,无线电雷达也从未发现,难道这是比人类科技更先进的外星人的所在地?

      城堡奇遇

      大约过了五分钟后,飞碟在城堡附近降落了。大不博士走下飞碟,发现周围空无一人,这些都是貌似古印度宫殿的城堡。为防止不测,博士等人都拿出了激光镭射枪自卫,然后一个接一儿歌慢慢地走进中间最高大宏伟的城堡。

      城堡内也死一般的寂静,只有墙上一根根蜡烛闪着微弱的光,真让人毛骨悚然。博士带领大家,随着盘旋而上的阶梯,穿上新研制的无声鞋,慢慢地向上走着……

      走到顶楼上,透过门缝,博士看到了一个头戴金冠、畸形脑袋,有着下垂的胳膊和胖而矮的身体,身着华丽服饰的人坐在人群中央,两旁也坐满了一些奇异模样的人。通?quot;宇宙通话器,博士听到了他们所说的话:火星是一个荒凉贫瘠的星球,没有丰富的资源,我们魔族人,虽有强大的魔力,但是没有地球上的那些先进的科学。地球是一个富有的星球,我们要使星球强盛起来,必须要把它据为己有,再去统治全宇宙。可恶,我们一定要制止它们这种行为,否则,地球末日就要来临了 。博士愤怒地说。于是,他们握紧了枪,做好了进攻的准备。

      发现地球人

    #p#分页标题#e#

      趁着大会完毕,魔鬼向魔王鞠躬时,博士等人马上冲进大门挟住魔王,想把魔王带走,但是魔王毕竟是魔界的最高统治者,魔力无边,马上从博士手中隐形逃走,助手们朝几个魔鬼开了几枪,可是它们竟然毫无损伤。能量都快用完了,博士等几个人无可奈何,只好立刻逃跑。魔鬼们也毫不松懈,派出了火星幽灵队乘胜追击,而对这样一支无影无踪的队伍,博士措手不及。突然,后面的一个助手 被幽灵缠住了,只见他双手捂着痛苦难忍的脑袋,不一会儿就口吐鲜血,倒在地上,英勇献身了。博士等人乘机逃进了附近一个火山口。

      这是一座休眠火山,博士在火山口找到了能量矿--金刚石。他们装满了能量,地面突然震动起来了?quot;啊,不对,火山要喷发了,快上飞碟!飞碟刚飞上天,一股炽热的岩浆喷出火山口。真是祸不单行,魔鬼梦幻队又出现在眼前,突然,一阵强大的白光从队中央发射出来,接着,博士等人就不省人事了。

      醒来之后,博士拍拍自己昏沉的脑袋,叫醒了身边的人。爬下那已破烂不堪的飞碟。回过神来,只见周围全是茫茫大雪。

      我们是不是回到地球南极了?一个助手既惊讶又兴奋地问道。

      绝对不是,飞碟如果穿过大气层,早已化成气体了,再说南极磁场会使指南针失效,而这里却没有变化。博士想了想,看了看指南针说 。

      那这是什么地方?quot;助手迷惑不解地问。

      这是火星最北端,和地球北端一样,长年冰雪覆盖。博士解释说。

      喂,这是什么,你们快来看呀?一个助手惊奇地大叫起来。

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    火星探险(3)

    火星探险作文400字

    我是探索火星秘密的大队长小青青,刚刚接到一个紧急任务,总部要我和我的顾问小凯辰一起去寻找我们培养多年的生化种子,总部查看了监控,原来是一个穿着黑色披风的火星人悄悄地把它偷走了。总部给了我们两个去火星的特需装备,还有一个外星语交流器。我们带着找回生化种子的任务出发了!

    我们乘着火星8号飞船来带了火星,让我们吃惊的是火星竟然一片荒凉。我们带上武器,小心翼翼地走着,终于来到了一个小村庄,我们看见了一位50岁左右的外星伯伯,他叽里呱啦地说个不停,我们赶紧给他带上外星语交流器,他很友好,不仅向我们问好,还问我们是不是地球人和来火星的目的。我们把监控调出来给他看,这个伯伯一眼就认出了这个穿着披风的同类,说他是经常作恶多端的坏人大队长,外星伯伯热心地把我们带到了他们的老巢,我们拿起武器,一下就把他们消灭了,我们不但拿回了生化种子,还帮外星人重建了家园。

    我觉得我们这次探险很值得,我们不仅夺回了属于自己的东西,还交到了许多外星朋友!

    火星探险17篇

    我在学生的时候没有拜读本书,是我的不幸,现在电子工业出版社将她引进了我国,而我在这个时候与她相遇也是缘分,第一,现在是终身学习的年代,这样一本书讲述的是学习技能的方方面面,有很多的地方可以借鉴,可以对照,从而将我在社会上的学习方式进行调整,从而更适合自己,第二,毕竟我有孩子嘛,我将之研究透了,以后可以用在孩子身上,我相信,从小就这样系统地培训孩子,和她一起坚持,等她长大了以后一定会觉得自己是多么地幸运。学习是我们一生要去做的事,在互联网+时代,学习资源无处不在,学习的机会随时可见。但令我们困惑的是,常常出现雷声大,雨点小的现象:学习的内容没有连贯性,三天打鱼,两天晒网,学习的东西总是记不住,学习的过程中,坐不住,心不安,一会儿想要看看手机信息,一会儿又想吃一块巧克力饼干…… 在思考如何提高自己的学习效率之前,我们应当先把自己的学习模式搞清楚。举个栗子,同样一道题,用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学习模式而言,每个人的记忆优势也是有区别的。找到自己的那块料人的思维是由左半球或右半球主导,通过自测可以确定自己的主导形态,或许你会发现你的左右脑运作趋于平衡,但不论结果是怎样的,你会惊喜的发现你的学习模式到底是左脑支配型还是右脑支配型。接下来请大家对号入座,左脑支配型的特征有:按次序的,结构化思考,很好冒险,重逻辑和分析,喜欢通过分解来解决难题,语言技能相对较强;右脑支配型的特征有:直觉性,情绪化冲动,喜欢绘制和摆弄物件,喜欢冒险,可以同时想多件事情,根据创造性和响应性,具有音乐能力。我从中试着抽出了两个比较有代表性的词语,一个还是逻辑分析较强,一个是描述能力较强。所以对于不同的学习者,整合发挥左右脑的优势,可以提高学习潜能,并且使大脑得到更充分的利用。比如左脑主导型可以采用概念分解法来记忆,鼓励采取有条理的思考来解决问题,右脑主导型可以充分展开想象的优势来进行,比如开展角色扮演,使用知识结构图等。确定了左右脑的支配类型,接着来了解学习模式的区别,学习模式是人如何利用自己的感觉信息来学习。人脑主要是通过三种学习模式对外界信息进行处理:视觉(眼睛)、听觉(耳朵)、动觉(动作和运动),在学习中,许多人的学习模式都不是单打独斗的,经常是两种甚至是三种的平衡结合。那么如何找到学习模式的G点,让自己的学习事半功倍呢?在进行了书上测评后,你会了解自己的基本学习行为特征,进而在人群中找到同党,更科学有效的建立学习计划。总体上来讲,视觉类擅长使用有指导性的意象,换句话说就是图象的运用,比如看电影、列图标、使用绘画等,而听觉类适合听音乐、把学习的内容大声念出来,或者和人讨论来加深记忆,对于动觉学习模式,则需要通过动作练习、跳舞、书写等操练进行。三种不同的学习模式可以根据自己的情况主导使用,并混合采取自己乐于和擅长的方式。 本章的最后,讨论了关于学习模式的几点事实。首先我们要明白学习有效性的要素,如同文首所叙述的,有利的学习环境是最根本的存在,如果环境欠佳,整个学习状态就会受到威胁。因此为了提高学习的注意力,要在保持正确的学习态度下,给自己创造一个固定时间段内的固定学习环境,避免听音乐或者玩书桌上的小物件,提供一个井井有条的书桌,保持学习时间段内的精力,同时坚持保证一贯的学习模式,当你的坚持精神和责任感内化到习惯上,你就可以更积极的面对学习。在这个过程中,要逐渐摸索并找到适合自己的学习模式G点,不过要记住的是,听觉、视觉、动觉三种模式调动的越全面,知识记忆就会越牢固。因为一个积极的学习者必须做到:去听,去看,去说,去写,去做。这一本简明易行的学习手册,虽然是译本,但书中的实战性很强,并不存在晦涩或抽象。深谙学习之法,同时有丰厚的知识管理实践技巧,可能也是因为这一点,我们在书中看到的不是大块头的理论基石,而是操作和创造并存,整本书的章节是分板块进行的,所以根据自己的需求,你可以乱序阅读,也可以结合阅读,两者互不影响。高效学习的基础,是以结果为导向。你知道你自己在做什么,打算花多少时间,从哪些方面做些什么事情,做到什么程度,大致会产生个什么结果。当然,这一些的“知道”,都只会基于你实际的行动积累下来的自我观察,反思,分析和总结。觉得学习很累,学习很难,自己很辛苦,却还没什么成效吗?好好想想,自己是不是在用脑力?还是只是用重复劳作的“蛮力”制造了一个自己很努力的假象?前两天看到三公子的一篇文章,标题叫“智商税是世界上最昂贵的税”,觉得这个标题很有意思。其实,“智商”还不是指的先天智商,而是后天的思考。并且,是结合各种行动以及行动中观察与反馈的思考。有很多文章在强调努力,也有很多文章在证明关键时刻选择和机遇比努力更重要。而想要做出正确的选择,把握好正好撞上来的机遇,我们除了期盼好运,还能做点什么呢?那就是努力,行动和持续的思考。重复这个循环。你需要反足够多的错误才能领悟到另一个选择的重要性,你也需要有足够低效率的尝试才能体会到一种更高效的方式究竟好在哪里。所以,如果你要接受接下来这些内容,你需要做好心理准备。它不会是鸡汤,不会很轻松,也不会很容易做到。你最好曾经用心努力。你最好有过很多没效率的积累。才能知道,这样一个构架究竟能有效在哪里。恩,今天分享的内容是来自于一本书的,说的是学习如何学习。第一个学习是动词,第二个学习是名词。如果你能在读书的时候就懂得并实践最后掌握这些内容,我想很多事情就事半功倍了。如果你已经开始工作了,它依旧有无限的价值,因为你可以完全抛开与应试相关的所有信息,专注于打造自己的学习体系。在这个体系的基础上,去学习以及练习你感兴趣的几乎所有事情。先说清楚一个概念,关于知识和技能。前段时间看到一篇文章,说的就是知识和技能的差别。大致意思是,知识是学习来的,技能是练习来的。知识的掌握度体现在你是否能在需要的时刻回忆起你需要的信息作为指导。而技能则是用你做一件事情的熟练程度来衡量的。

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    拿语言学习作为例子,单独的语法,词汇,阅读,写作学习是学习知识,体现于你能够在一篇文章在手时读懂,一个主题给你时用正确的方式表达。但听力口语是技能,不考验你是否能在要表达的时候想起你所有想说的句子,而考验你在需要说的时候是否能熟练的脱口说出来。脱口而出的语言技能,那是技能,不是学出来,是练出来的。但技能练习的基础,是知识的学习,在你有了词汇,有了一定的语法基础,剩余的就是练习了。学习和练习,对于掌握一点什么来说,都是缺一不可的。首先弄清楚这个概念,是将很多事情清晰化的重要基础。今天我们不说练习,说学习。不说学习的方法,说学习有哪些方面。你要在哪些方面同时的做哪些事情,才能把你需要的知识快速有效地搜集,组织和内化。想学好,每一个方面都不可少。打造个人的学习体系包含6个方面:到自己的的学习模式,学习中的时间管理与学习规划,学习笔记记录技巧,阅读技巧,记忆技巧以及应试技巧。其它虽然不容易,但也不复杂,大家完全可以结合自己从小打到的学习过程来考虑这个体系。以下是整除了第一部分 找到你的学习模式是必读之外,剩余的其他部分事实上都独立成为一个体系,但全都以第一部分明确你自己的学习模型为基础。所以,觉得文章太长的朋友,可以在读完第一部分之后挑着看自己有需求的部分。有时间或者遇到问题时,再去其他相应的部分寻求信息。 至于“考试”这一章,我欣喜地接受到这样的观点,认为考试是学习的必要组成部分,呵,从小到大,一般以为,学、学、学,是学生的本职,考、考、考,是老师的法宝,学与考从来都是对立的,而不是统一的。在这一章的叙述中,而且对于应对考试提出了很多有建设性的建议。考前,我们不免紧张和焦虑,作者认为有紧张与焦虑的情绪并不可怕,从心理学的角度上看,这种情绪有利于正常发挥,而不是失常发挥。考中,我们可以根据不同的题型去分配考试时间,不执着于某一题的正确性,而要执着于大局,在肯定60分万岁的前提下,多做题,做对题。与我一直认为的判断题最简单相悖的是,作者认为判断题最难,因为它涉及到是非,可能这就是国内外读者理念的差异吧。国内的人都善于混淆黑白,而国外的人则是泾渭分明。当然,作者还教授了我们的“小伎俩”,就是遇到没有倒扣分的题目,与其让其空着,不如胡乱地选一个答案,而且选择题干最长的、或者是语气绝对化的论断,其实这对于国人而言,对于善于钻空子的国人而言,这一招未必好使了,老师往往抓住你的弱点,故意将题干最长或者描述最精致、语气最强硬的语句作为陷阱出现。

    火星探险(4)

    火星探险记作文400字#p#分页标题#e#

    2020年,我很荣幸地被选为我们中国制造的“长城一号”太空船长。十月一日,我和助手章以治还有一些我的同学一起飞向火星。
    “5、4、3、2、1,出发!”随着报数员的声音,我们升上了天空。
    火星上有没有火星人?火星上有生物吗?等一些问题让我白思不得其解。这时,助手章以治告诉我,我们已经到达太空中了,预计七天后才能到火星。
    七天后,我们来到了火星。我们发现火星上大部分都是二氧化碳,几乎没有氧气。我想:这种星球怎么会有生物生存呢?正在这时,我在望远镜里看到一个绿点,这个绿点离我们越来越近,越来越清楚。这个绿点是帽形的,还有个绿色光圈。“哇,是UFO飞碟!”我惊叫道。飞碟前舱射来一道白光。助手章以治喊道:“船长,快躲开,这是激光炮!”我连忙按了下白色的按纽,飞船向旁边闪了一下,激光与飞船擦肩而过。“好险哪。”我说道。这时助手章以治问“船长,要不要反击。”我说:“不用,它们在试探我们。”助手说:“船长现在怎么办?”“接近他们。”我回答到。助手说:“那太危险了。”“不入虎穴,焉得虎子。”我说道。说完,我拿起空气炮向飞碟走去。走到飞碟门口,突然一道白光向我射来。我向右边一闪躲了过去。我走了进去,往前一看看到了两个人。我问:“你们是谁?”他们说:“我们是火星人。”他们又说:“我叫小黑,我叫小白。”我和他们聊了很久。他们招待了我们。过了一天,我们依依不舍地离开了火星。

    火星探险(5)

    火星探险作文400字

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    我是探索火星秘密的大队长小青青,刚刚接到一个紧急任务,总部要我和我的顾问小凯辰一起去寻找我们培养多年的生化种子,总部查看了监控,原来是一个穿着黑色披风的火星人悄悄地把它偷走了。总部给了我们两个去火星的特需装备,还有一个外星语交流器。我们带着找回生化种子的任务出发了!

    我们乘着火星8号飞船来带了火星,让我们吃惊的是火星竟然一片荒凉。我们带上武器,小心翼翼地走着,终于来到了一个小村庄,我们看见了一位50岁左右的外星伯伯,他叽里呱啦地说个不停,我们赶紧给他带上外星语交流器,他很友好,不仅向我们问好,还问我们是不是地球人和来火星的目的。我们把监控调出来给他看,这个伯伯一眼就认出了这个穿着披风的同类,说他是经常作恶多端的坏人大队长,外星伯伯热心地把我们带到了他们的老巢,我们拿起武器,一下就把他们消灭了,我们不但拿回了生化种子,还帮外星人重建了家园。

    我觉得我们这次探险很值得,我们不仅夺回了属于自己的东西,还交到了许多外星朋友!

    火星探险17篇

    火星探险(6)

    火星探险记_450字

    我是一个探险家,我自己做了一辆飞船,取名为火星一号,目的是想去火星探险一下,我便自己带了几把激光手枪,作为防备用的。还带了防热服,便出发了。到了火星,我一看天气很热,便穿上了防热服,拿着激光手枪往前走。走着走着,我看到了一个洞,便进去了。没想到眼前出现了几个火星人,我马上躲了起来。

    没料被它们发现了,我便和它们用枪打了起来,我打掉了非常多个火星人,我很高兴,哈哈大笑。觉得自己太了不起了。我正高兴时被火星人抓走了。我被关进了大牢。我想出了一个办法,用迷雾,于是火星人睡着了。我跑走了,火星人一个团来追我,我躲在箱子下才躲过我便捡了几个火星石带回去,它们没有追上我,我把石头卖了一个好价钱。

    火星探险(7)

    火星探险记

    光阴似箭,日月如梭。转眼20年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家。

    在我帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”--天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科研会会第也对我敬佩有加,称我是“发明狂”。这天,国际科研会老会长弗莱克。杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀。于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的空气并且绝对不会伤害人的身体。次日,我将这一发明投入了生产,并且公诸于世。

    火星探险17篇

    有一天,一位朋友找到我,他问我,为什么不申请专利,我笑了笑,说道:“我的发明是人们给我的灵感,我不过是把它发明成机器罢了,真正应该申请专利的其实是人们,难道不是吗?”

    2火星上的故事

    时间已经进入2050年,我作为地球联合舰队的一名太空战士,正驾驶“宇宙2号”飞船,在遥远的太空巡逻。

    突然,报警声“嘟嘟——”响起来。我一下振奋起来。这是我的助手“东东”跑过来告诉我收到了火星求救信号,怎么能见死不救?我启动紧急状态钮,立即向火星驶去!

    走出飞船,一阵阵红沙迎面而来,打在飞行面罩上“叭叭”直响。举目四望,到处是红沙。我的多功能手表告诉我:由于火星大气层被破坏,多种有害射线直射到火星上,不能脱下防护服!望着一望无际的漫漫红沙,我不禁感到了阵阵孤独。到哪找人呢?我乘上探险车,根据探测器的提示出发了。

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    突然,探险车停歇不前了,我向前一看,原来前面有一条河向远处流去。终于,在河的源头,我发现了一片城市的废墟,求救信号就是从这里发出来的。这是,一个瘦弱的火星人颤颤巍巍的从废墟里走出来。

    我接待了这个可怜的火星人,他有气无力的指了指生后。我过去一看,里面还有十几个火星孩子。他们也被折磨的有气无力。我把他们接到探险车上,驶回了飞船。

    在飞船上,一位老者悲伤的诉说了他们的不幸遭遇:由于火星人对火星盲目的索取和无限制的随意破坏,造成活性生态环境的恶化,原来肥沃的红壤已全部沙漠化……祖先留给我们的家园,现在只是一片废墟。

    我要把这火星人带到地球。不仅让他们重建家园,更重要的是:我要让所有人都知道火星人的悲剧,因为我们也只有一个地球!

    3我在火星上的生活

    地球太挤了,我们一家要搬到火星上生活,我先布置一下这里。

    我要在火星上造一条小河,再在地面上种许多花草树木,在带一些动物到火星,要盖一座美丽的房子,房子的形状是个蘑菇,里面墙壁用棉花丝绸,软软的,地上也软软了。一踩一个脚印,大厅里摆一个大电视,桌上摆着精制的茶具、餐具。书房里摆许多书,和两台电脑,我房间,要有一张精制的书桌和书架,床是一个kitty猫的身子,沙发是kitty猫,妈妈和爸爸房间随便他们,是不是很美?我的布置不错吧!

    在休闲的时间就钓鱼;冬天冷全家围坐在火堆旁,烤火,谈心,烤野味吃。多好!既可以取暖,又可以吃美味一举俩得,还可以和小狗玩耍,无拘无束,自由自在,多好的享受!

    春天的时候,花瓣随风飘扬,撒落在我的身上。当夏天来到时,在河里游泳,累了躺在摇椅上,再喝杯冰镇果汁,凉爽无比。当秋天来临时,我和伙伴在果林里打果子,漫步在成熟的气节里。到了冬天乐趣更多,和朋友堆雪人、玩滑雪,从山坡上冲到山下,一路跌跌撞撞,多险,多刺激,开心。

    火星上的生活真好,我喜欢火星上的生活。

    4火星历险记

    我在太空自由自在地飞行着。突然,我的飞行器坏了,降落在一个星球上。

    “嗯,这是哪里……”我站了起来细细地观察起来。火红的地表,大大小小的环形山……我发现,我竟然来到了火星!

    在太阳系中,我最喜爱的就是火星!我早就想去火星畅游一番了!好,我就去奥林匹斯山看看!我迫不及待就启程了。经过长途跋涉,我终于来到了奥林匹斯山脚下。

    奥林匹斯山高27千米,是一座火山,也是太阳系最高的山峰。从山脚往上看,这座山简直就是一根擎天柱!不知经过了多长时间,我终于爬到了奥林匹斯山的顶峰——火山口。毕竟不知道这是活火山,还是死火山,我心里很害怕,生怕它突然爆发。突然,好像有一股力量推了我一下,我以为是火山爆发了,吓得面色发白,连忙冲下山去。奇怪,为什么我没有感觉到火山爆发时的热量?

    这时,我发觉有人拍了我肩膀一下,转头一看,啊,是人,是外星人!“我们是木星人,你是谁?”木星大王轻蔑地看着我说。“我是地球人,怎么了?”我也用傲慢的语气回敬道。我傲慢的语气激怒了它,把我关进了牢房。唉,坐牢真无聊。我拿起MP3,把声音放到最大。

    这时,奇迹出现了。我发现看守我的木星人面如土色,不久就瘫倒在地,死了。难道音乐会对木星人产生伤害?神奇的MP3!

    我拿着MP3走出了牢房,木星人听到音乐,全都爆血管而死。

    畅游了雄伟的奥林匹斯山,观赏了著名的水手谷后,我找到了自己的飞船,并把飞船修好,顺利地回到了地球。

    火星探险(8)

    想象作文:火星探险之旅

    随着人口大量增长,拥挤的楼房快速地贪婪地吞噬大地,地球再也不能承受。科学家们利用先进的太空设备和技术,已将月球改进成了人类生存的第二个星球。但是,人口增长是无极限的,再加上人类生产出的克隆人和仿真机器人,人们不得不被迫将目光转移到那颗久违的星球--火星。

    2500年,世界科学院接到了联合国总部发来的命令--观察火星情况,为移居火星做准备。接到这关系到人类生存的责任重大的使命,作为世界科学院院长的大木博士不敢怠慢,立刻选出五名探险精英,带上自己新研制的"万能提包"坐上了超光速飞船。

    初登火星

    飞船行驶了两天,火星,这个让人好奇的星球出现在飞行员的眼前。这是一颗和地球大致相似的星球,有和地球一样的臭氧层和大气层。在2030年,"火星探险一号"机器人从火星火山口中发现了固态的水--冰,但由于火星距离地球太远,人们也就没有关注这个星球了。

    #p#分页标题#e#

    "轰隆",飞船在火星上慢慢降落,大木博士等人跳下飞船,看到这荒凉的星球十分惊讶。火星上死一般的宁静,像是火星不发出声音来抗拒这些天外来客。大木博士立刻从"万能提包"里拿出"火星探测地图",然后把飞船缩小放回包里。通过仔细地看地图,博士惊奇地发现星球上竟有许多城堡。

    城堡都集中在火星中部,大不博士等人坐上"微型火星飞碟",迅速飞向城堡。博士十分惊讶--近几年来对火星拍照的图片上从没见到过城堡,无线电雷达也从未发现,难道这是比人类科技更先进的外星人的所在地?

    城堡奇遇

    大约过了五分钟后,飞碟在城堡附近降落了。大不博士走下飞碟,发现周围空无一人,这些都是貌似古印度宫殿的城堡。为防止不测,博士等人都拿出了"激光镭射枪"自卫,然后一个接一儿歌慢慢地走进中间最高大宏伟的城堡。

    城堡内也死一般的寂静,只有墙上一根根蜡烛闪着微弱的光,真让人毛骨悚然。博士带领大家,随着盘旋而上的阶梯,穿上新研制的无声鞋,慢慢地向上走着……

    走到顶楼上,透过门缝,博士看到了一个头戴金冠、畸形脑袋,有着下垂的胳膊和胖而矮的身体,身着华丽服饰的人坐在人群中央,两旁也坐满了一些奇异模样的人。通?quot;宇宙通话器",博士听到了他们所说的话:"火星是一个荒凉贫瘠的星球,没有丰富的资源,我们魔族人,虽有强大的魔力,但是没有地球上的那些先进的科学。地球是一个富有的星球,我们要使星球强盛起来,必须要把它据为己有,再去统治全宇宙。""可恶,我们一定要制止它们这种行为,否则,地球末日就要来临了。"博士愤怒地说。于是,他们握紧了枪,做好了进攻的准备。

    发现地球人

    趁着大会完毕,魔鬼向魔王鞠躬时,博士等人马上冲进大门挟住魔王,想把魔王带走,但是魔王毕竟是魔界的最高统治者,魔力无边,马上从博士手中隐形逃走,助手们朝几个魔鬼开了几枪,可是它们竟然毫无损伤。能量都快用完了,博士等几个人无可奈何,只好立刻逃跑。魔鬼们也毫不松懈,派出了火星幽灵队乘胜追击,而对这样一支无影无踪的队伍,博士措手不及。突然,后面的一个助手被幽灵缠住了,只见他双手捂着痛苦难忍的脑袋,不一会儿就口吐鲜血,倒在地上,英勇献身了。博士等人乘机逃进了附近一个火山口。这是一座休眠火山,博士在火山口找到了能量矿--金刚石。他们装满了能量,地面突然震动起来了?quot;啊,不对,火山要喷发了,快上飞碟!"飞碟刚飞上天,一股炽热的岩浆喷出火山口。真是祸不单行,魔鬼梦幻队又出现在眼前,突然,一阵强大的白光从队中央发射出来,接着,博士等人就不省人事了。

    醒来之后,博士拍拍自己昏沉的脑袋,叫醒了身边的人。爬下那已破烂不堪的飞碟。回过神来,只见周围全是茫茫大雪。

    "我们是不是回到地球南极了?"一个助手既惊讶又兴奋地问道。

    "绝对不是,飞碟如果穿过大气层,早已化成气体了,再说南极磁场会使指南针失效,而这里却没有变化。"博士想了想,看了看指南针说。

    "那这是什么地方?quot;助手迷惑不解地问。

    "这是火星最北端,和地球北端一样,长年冰雪覆盖。"博士解释说。

    "喂,这是什么,你们快来看呀?"一个助手惊奇地大叫起来。

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    火星探险(9)

    火星探险记初三作文1200字


      20xx年9月1日,我在美国航天大学得到博士学位。参加了国际宇宙考察团,当上了会长。负责考察和地球有许多地方相似的火星。
      有一天下午,我正在搜索有关火星的资料,无意中开动了国际号人造卫星监视火星的情况图,发现了火星上,有表示生命的红色和黄色,但转眼间就不见了,最后落在水手谷那条可怕的打裂缝旁。看到这里,我马上拉响了广播警报,我带上两名高级助手和一名科学家上了外星号航天飞机,把大部分人员留在监视厅,把生命一号的最新情况告诉我们。
      10分钟后,我们在火星水手谷旁降落。火星并不是火的星球。火星是一个直径为6787千米的寒冷荒芜的星球。在砂砾遍地,荒凉沉寂的表面,遍布了陨石袭击后因撞击形成的坑坑洼洼。我们下了飞机后,跑步来到裂缝旁,我马上拿出地形探测器探测水手谷的地形,可机器显示什么也没有显示出来,而水手谷周围却是显示出地形,我说:据我推测,这谷里一定有雷达干扰之类的东西,那么一定有高科技的设备在里面。他们点点头。
      我们继续根据探测仪显示的方位前进。我们跳下了裂缝降落后,看见前面有一个洞口,我们朝着洞口前进。可是我们每走一步就感到比刚才更热,这时科学家说:如果这样下去,我们一定坚持不住的。他一边说一边拿出一瓶瓶东西这是防护喷液,可以防水防火和防止撞击,我们点点头,每个人接过一瓶,喷在身上。我们来到洞口时,都被这里的景象呆住了:在一片绿茵草地上,无数奇异的花朵争先斗艳地开放,几条用五光十色的石头铺成的小路,闪闪发光;一条美丽清澈的小河静静地流着,小鱼、小虾和许多不知名的生物在水中快活地戏耍;在一条大路的尽头是一座高大的城堡。我禁不住说:这里真是一个世外桃源啊!我话音刚落,大家都像一阵风似的来到了一个庄严雄伟的大堂了。我环顾四周,在大堂的中间有一座宝座,周围是一排排整齐的椅子,难道这里就是......忽然,大堂里响起了用古琴演奏的中国乐曲《流水》,我们感到万分的惊讶,就在这时,一个像章鱼的东西走过来,对我们说:地球人你们好,我是火星国首相,请多多指教。我们被这个其貌不扬的火星人说的话吓了一跳。它可能明白自己这几句话太突然了吧!它连忙说:对不起,这里是火星国城堡,在10年前我们截获了你们的旅行者1号把所有的知料下载了,居民们个个期待和地球人做朋友。哦!原来如此。我们马上请它介绍火星国的历史,并且用录音机,录了下来。原来,火星国在火星最热的地方——核心,但因为这里有弹气层的保护,所以才能生活。我们互相交换了植物的种子,我又把一些生物交给了首相。我们离开时,首相送给我们一个飞碟,让我负责,和三名飞行员一起把地球人送来火星国游玩。
      我们回到外面,乘飞船回到地球,把这个消息告诉了人们,一个世纪的谜团——火星生命之谜终于揭开了。

    火星探险(10)

    火星探险记#p#分页标题#e#

    2036年,我在宅航部:火星专区里百般无聊的摆弄着手机,眼睛不时望向监视火星的“卫球一号”显示屏,突然,显示屏上出现了一个代表生命的绿点一闪而过,消失在了那可怕的大裂缝那儿。
    我惊奇地眨了一下眼睛,神情专注地望着那个显示屏,我心想:火星大裂缝里怎么会有生命呢?肯定是错觉。我回放了前几秒的录像,发现那个生命点真的存在。于是,我带领了几名专家准备与我一起前去火星探险。
    乘“卫球一号”到达了火星,我们来到了地面上,只见那一望无际红土上没有一丝有生命生活的迹象,我们向火星天裂缝缓缓地进军。眼看就要到达火星大裂缝了,突然遇到了一个十分矮小的东西,我和专家们连忙追了过去。
    只见,那个矮小的东西的轮廓十分像一个人,那个小东西似乎听到了这个方位的声响转过身来,我在心里想:难道这就是火星未解之谜中的火星人吗?那个小火星人是金色的皮肤,一双蓝色的大眼睛,精致的五官,不过没有头发,身后有一对翅膀,有两条小短腿,有两只手臂,每一只手臂都有六个手指,那个小火星人看见了我们似乎完全不惊讶,反而用一种好奇的眼光打量着我们,我们尴尬地对视了一会儿,那个小火星人率先开口:“你……们就……是地球人……吗?”小火星人用不熟练的地球话问道。我们回答道:“没错,我们是。”小火星人戴上了一个近似小扩音器一样的东西。小火星人说的不是地球话,但是一通过那个东西就变成了地球话,小火星人向我们介绍,它戴的这个东西叫做“需要转换器”需调整一下就可以转换成那个星球的话。小火星人又告诉我们,火星人的国王十分想和地球人做朋友,所以希望我们随它一起去见国王,我们答应了。
    来到可怕的火星大裂缝边,望着那深不见底的裂缝,我心里不禁想:这里面真的有火星人吗?会不会是假的呢?我刚想开口问,只见那个火星人已经跃身而下。我们只好跟着那个小火星人往下面跳,我感觉到愈往下面跳就愈热,一位专家说:“这样下去我们会撑不住的,我带了自制的防热喷雾,只要喷一下就可以去除热感了。”说完,他就朝我们一人喷了一下。我们顿时感到不那么热了。
    终于来到了底层,眼前的场景使我大吃一惊,只见那底层的景象与外面的景象完全不同,两旁有着热闹的商场,有许多火星人在这里购买东西。转眼之间,我们已来到了火星国王所在的王宫,一进去,里面马上就奏起了音乐《高山流水》。我惊奇道:这不是我们中国的音乐吗?
    王座上突然传来了轻咳声,我们往王座那儿看去,才发现王座那儿坐了一个衣着华丽的火星人,那个火星人头顶着皇冠说:“尊敬的地球人,你好,我是火星的国王。我非常希望和地球人做朋友,但是,我怕我的子民冒然前去会引起攻击,所以才没有去。现在,你们不请自来了,那我们就用这个机会来和地球做朋友吧!”我们满心欢喜的答应了。国王又说:“作为见面礼,我送你们一台飞碟吧!”我们不好推辞,所以答应了。
    我们坐在回地球的飞碟上,我心里想:火星的生命之谜终于解开了,我舒舒服服地躺在座椅上睡着了。
    “杨昕泽,你醒醒,上学要迟到了。”我睁开了我的双眼,望着周围的一切,原来这只是一个梦啊!这时,我感到耳朵一阵火辣辣的痛,妈妈又要对我“用刑了”,妈妈饶命啊!
    我多希望,火星人真的和地球人成为朋友啊!

    火星探险(11)

    作文:火星探险

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    火星探险  随着人口大量增长,拥挤的楼房快速地贪婪地吞噬大地,地球再也不能承受。科学家们利用先进的太空设备和技术,已将月球改进成了人类生存的第二个星球。但是,人口增长是无极限的,再加上人类生产出的克隆人和仿真机器人 ,人们不得不被迫将目光转移到那颗久违的星球--火星。   2500年,世界科学院接到了联合国总部发来的命令--观察火星情况,为移居火星做准备。接到这关系到人类生存的责任重大的使命,作为世界科学院院长的大木博士不敢怠慢,立刻选出五名探险精英,带上自己新研制的”万能提包”坐上了超光速飞船。   初登火星   飞船行驶了两天,火星,这个让人好奇的星球出现在飞行员的眼前。这是一颗和地球大致相似的星球,有和地球一样的臭氧层和大气层。在2030年,”火星探险一号”机器人从火星火山口中发现了固态的水--冰,但由于火星距离地球太远,人们也就没有关注这个星球了。   ”轰隆”,飞船在火星上慢慢降落,大木博士等人跳下飞船,看到这荒凉的星球十分惊讶。火星上死一般的宁静,像是火星不发出声音来抗拒这些天外来客。大木博士立刻从”万能提包”里拿出”火星探测地图”,然后把飞船缩小放回包里。通过仔细地看地图,博士惊奇地发现星球上竟有许多城堡。   城堡都集中在火星中部,大不博士等人坐上”微型火星飞碟”,迅速飞向城堡。博士十分惊讶--近几年来对火星拍照的图片上从没见到过城堡,无线电雷达也从未发现,难道这是比人类科技更先进的外星人的所在地?   城堡奇遇   大约过了五分钟后,飞碟在城堡附近降落了。大不博士走下飞碟,发现周围空无一人,这些都是貌似古印度宫殿的城堡。为防止不测,博士等人都拿出了”激光镭射枪”自卫,然后一个接一儿歌慢慢地走进中间最高大宏伟的城堡。   城堡内也死一般的寂静,只有墙上一根根蜡烛闪着微弱的光,真让人毛骨悚然。博士带领大家,随着盘旋而上的阶梯,穿上新研制的无声鞋,慢慢地向上走着……   走到顶楼上,透过门缝,博士看到了一个头戴金冠、畸形脑袋,有着下垂的胳膊和胖而矮的身体,身着华丽服饰的人坐在人群中央,两旁也坐满了一些奇异模样的人。通?quot;宇宙通话器”,博士听到了他们所说的话:”火星是一个荒凉贫瘠的星球,没有丰富的资源,我们魔族人,虽有强大的魔力,但是没有地球上的那些先进的科学。地球是一个富有的星球,我们要使星球强盛起来,必须要把它据为己有,再去统治全宇宙。”“可恶,我们一定要制止它们这种行为,否则,地球末日就要来临了 。”博士愤怒地说。于是,他们握紧了枪,做好了进攻的准备。   发现地球人   趁着大会完毕,魔鬼向魔王鞠躬时,博士等人马上冲进大门挟住魔王,想把魔王带走,但是魔王毕竟是魔界的最高统治者,魔力无边,马上从博士手中隐形逃走,助手们朝几个魔鬼开了几枪,可是它们竟然毫无损伤。能量都快用完了,博士等几个人无可奈何,只好立刻逃跑。魔鬼们也毫不松懈,派出了火星幽灵队乘胜追击,而对这样一支无影无踪的队伍,博士措手不及。突然,后面的一个助手 被幽灵缠住了,只见他双手捂着痛苦难忍的脑袋,不一会儿就口吐鲜血,倒在地上,英勇献身了。博士等人乘机逃进了附近一个火山口。   这是一座休眠火山,博士在火山口找到了能量矿--金刚石。他们装满了能量,地面突然震动起来了?quot;啊,不对,火山要喷发了,快上飞碟!”飞碟刚飞上天,一股炽热的岩浆喷出火山口。真是祸不单行,魔鬼梦幻队又出现在眼前,突然,一阵强大的白光从队中央发射出来,接着,博士等人就不省人事了。   醒来之后,博士拍拍自己昏沉的脑袋,叫醒了身边的人。爬下那已破烂不堪的飞碟。回过神来,只见周围全是茫茫大雪。   ”我们是不是回到地球南极了?”一个助手既惊讶又兴奋地问道。   ”绝对不是,飞碟如果穿过大气层,早已化成气体了,再说南极磁场会使指南针失效,而这里却没有变化。”博士想了想,看了看指南针说 。   ”那这是什么地方?quot;助手迷惑不解地问。   ”这是火星最北端,和地球北端一样,长年冰雪覆盖。”博士解释说。   ”喂,这是什么,你们快来看呀?”一个助手惊奇地大叫起来。   本新闻共2页,当前在第1页12  

    20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

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      指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

    20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

      XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

    2019学年春季学期小学语文组教研计划

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      一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

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      一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

      全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

      ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

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    生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

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    向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

      2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

    火星探险(12)

    火星探险

      2040年,我考上了联合国航天科技大学,顺利成为了一名博士后。我在联合国航天科考站翻阅着和地球十分相似,并被称为“红色的行星”资料。突然发现卫星探测生命仪上有红色的生命点在闪烁,但闪烁了一小会儿就消失不见。过了一会儿,有一大波黄色的生命迹象在火星大峡谷旁闪烁着。于是,我赶紧拉响了警报,临时组成了一个调研小组,启动了“天使之翼”号太空船,冲破了大气层开始了火星的科考任务。
      我们围着火星绕了一周,发现火星表面有彗星和陨石的撞击坑,还有许多大沙漠。远望奥林匹斯山,啊!真高啊!我们迫不及待地冲进了火星的红色大气层,发现这里都是干涸的河床和被洪水冲刷过的痕迹,那一座座高大的死火山,仿佛正在向我们诉说着火星数亿年来的岁月苍桑。随着舱门的打开,我和我的队员们一脚踏进了这神奇的火星,开始了火星探索之旅。我们拿出生命扫描仪向火星大峡谷前进。当我们到了火星大峡谷,正想看看有没有生命迹象时,探测器上却显示“有干扰!请重新确认!”我对队员们说道:“这里有许多电磁波干扰着,我们要小心点!”队员们面面相觑,点了点头,小心了起来。
      “你们是谁?来我们火星王国有何贵干?”一个头大身子小,有着几十只手,而且所有的手上都有着两只眼睛,似怪物但不像怪物的,高达三四米的火星生物从天而降,把我们吓了一跳。我向前迈了一小步,礼貌地说:“我们是从地球来火星考察的,后面是我的调研小分队,我们来的目的只有考察,绝无恶意!”那个火星生物听后,向我们鞠了一个躬,说:“对不起,我误会你们了,现在我带你们去见我们的国王。”我们随着这个外星生物在大峡谷中走了15分钟,来到了一个地下暗室门旁,他对我们说:“从这里下去吧,国王在里面已经等候多时了!”
      我们将信将疑地走了下去,眼前突然一亮,哇!这里简直是一座富丽堂皇的地下城堡嘛!连墙壁都是纯金打造的!这时,我们的头顶上撒下来了五颜六色的彩带,一个拥有着八条大长腿的章鱼怪向我们飞奔而来,高兴地对我们说:“地球人,你们终于来了!我在这里已经等了你们数十年了!”我疑惑不解地问:“这火星上又没有水,水可是生命之源啊!”“是啊!地上没有水资源,但我们利用火星地下仅存的一些水生存了下来,其实在数十年前我就已经截获了你们地球的所有信息,也一直在向你们发送信息,希望你们能够发现我们,与我们火星创建友好关系,和平相处。”大家都十分激动,听火星国王给我们讲述着火星的种种经历与磨难。
      时间过得飞快!转眼间就到了分别的时候,临别时,国王不时叮嘱我们一定要把火星的所有事情都告诉地球人,让他们一定要到火星上考察、旅游。我很有收获的带着调研小组,乘坐着“天使之翼”号太空船,飞回了地球,赶紧把这一好消息告诉了所有人,大家都十分高兴。建筑工人带着制氧工具、花草树木和建高楼大厦的材料登上了火星,让火星变得草木林立,高楼拔地而起,让火星变得美丽起来。
      “起床了!起床了!上学就要迟到了!”我突然被一阵催促声惊醒。啊!这原来是一场梦啊!我呆呆地坐在床上,回想着梦中的一幕幕,心里想:这虽然是一场梦,但我长大以后一定会探索宇宙的奥秘。随着科技的发展,总有一天,我们一定可以美梦成真,让火星变成我们人类的第二个家园!

    火星探险(13)

    火星探险的作文范文

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    随着人口大量增长,拥挤的楼房快速地贪婪地吞噬大地,地球再也不能承受。下面是精心收集的火星探险的作文,希望能对你有所帮助。

    这上天,我看了一部并于外星人的一部片子,所以,我做了这样的一个梦。

    2054年,我登上“发现者”1号,在火星和“水谷”旁边降落了中。四光突突的,什么都没有。咦?我的火星GPS怎么有一个红点?放大一看,呀!在西北方向500米处有一个SOS和求救信号,出队里气氛一下了紧张起来,晕里也能接收一地球的信号吗?难道是风年前在火星消失的“生命”4号?队员们七嘴八舌的底座起来。“我们的时间有限,先完成任务吧!”“不,先救人,毕竟他们是我们的同胞呀!”正当我们不知所措时,远处走来了一群头大身小,直立行走的人国。这些人在离我们四五米的地方停了下来,一个领头的人说:“你们好,地球人,我是火星‘酋长’你们的脚下是‘生命’4号的掩埋地,‘生命’4号刚到火星时,因降落的不稳定,失事掉进了山谷,被太阳风卷起的尘土掩埋了。”

    “你怎么会说地球语言?”我问。

    “之前,‘生命’4号的一名队员幸存下来我们互相交流、学习。”

    在火星酋长的帮助下,我们接回队员,又和它们交换了一点物种,还和它们签定了友好协议。

    正在我们返回地球的一刹那,闹钟突然响了。为什么,为什么?我还想在火箭里多呆一会儿呢!

    现在是2060年,我已是一名远近闻名的探险家,太阳系的行星几乎都被我光顾过,但每次都让人遗憾,因为每次迎接我的不是龙卷风就是沙尘暴,唉!这都不是环境污染造成的吗?这次我乘坐神舟50号飞船去火星来一次大探险,我带领着我的小队的十个人,登上飞船,打开引擎,只听“嗖”的一声,我们来到了无边无际的宇宙,我们围着地球转了一圈,便向我们的目的地——火星飞去,经过长时间的飞行,我们终于来到了火星。

    我们这次还算幸运,这次龙卷风、沙尘暴我们都躲闪而过,可是火山却发威了,它来了个火山喷发,要不是飞船飞得高,我们恐怕已经上了天堂了。我们看见悬崖上有一个山洞,我们把飞船停在洞口,然后,带上装备进洞,洞内阴森森的让人感到忐忑不安,我们鼓足了勇气走进去,这时我们发现有几个人蜷缩在一起,我们看他们的样子很怪:蓝色的皮肤,眼睛很大,向外凸起,鼻子向上翘着,每只手上只有三根手指,我们跟他们打招呼,他们也对我们微笑了一下。这时,我才发现,他们只有一颗牙,而且还是黑黄黑黄的。

    我们问他们这是为什么?他们说:“你们不知道,这里原本鸟语花香,人们生活的也很快乐,可是好景不长呀!有些人将废水排入河中,还有的乱伐树木……环境严重污染,才造成我们这样的畸形。”听了这话,我想:地球不也正在遭受着这样的破坏吗?我对他们说:“你们愿意跟我去地球吗?把你们的遭遇给地球人讲一讲,让他们保护环境,”他们爽快的答应了,我们带着他们立即返回地球。

    我们终于明白了,地球是太阳系内唯一可以生存的星球,大家保护环境吧!不要让地球母亲再伤心了呀!

    2201年7月,云天星向海王星发起进攻,被海王星打败。休养了一个月后,云天星总部派大将元先生和军师哈武仕带五十万大军又向木星进攻。

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    2201年8月17日,木星和云天星在木星的丰国展开了一场激烈的大战,刚开始木星部队准备派五千个木星战士与云天星交战,三思以后,木星人采用了诱敌深入的策略,先派大将世意蒙率领七十个木星战士上前与敌人当面交锋,先引诱,然后其他人再三面夹击,谁知世意蒙的军队刚来到阵前,就被元先生用“流星雨”激光弹炸死了六十三人,剩下的七人和世意蒙就火速往回跑。说时迟,那时快,云天星用金刚飞弹将世意蒙和七个木星人全部炸死。这时,两边埋伏的木星战士用激光炮炸死了五十多名云天星人,云天星部队狠狠还击,用双倍反射镜将激光炮反射了过去,之后,只听见“轰”的一声巨响,方圆十八里除了木星人的尸体和黄沙之外,什么也没有了。云天星人将这些木星人的尸体吊起来,纪念死去的那五十名云天星战士,然后,又在木星上放了一颗隐形核炸弹,就回到了云天星,一分钟之后,炸弹爆炸,木星带着悲惨的叫喊声消失在茫茫的宇宙中。

    云天星打败木星之后,又打起了云武星的主意,有个火星人前来通风报信,将云天星的想法告诉了云武星总领(云武星中最高级的官员),总领听后大吃一惊,但是他不相信这是真的,为什么不信呢?

    2030年9月1日,我在美国航天大学得到博士学位。参加了国际宇宙考察团,当上了会长。负责考察和地球有许多地方相似的火星。

    有一天下午,我正在搜索有关火星的资料,无意中开动了“国际号”人造卫星监视火星的情况图,发现了火星上,有表示生命的红色和黄色,但转眼间就不见了,最后落在“水手谷”那条可怕的打裂缝旁。看到这里,我马上拉响了广播警报,我带上两名高级助手和一名科学家上了“外星号”航天飞机,把大部分人员留在监视厅,把“生命一号”(火星上的生命)的最新情况告诉我们。

    10分钟后,我们在火星“水手谷”旁降落。火星并不是“火”的星球。火星是一个直径为6787千米的寒冷荒芜的星球。在砂砾遍地,荒凉沉寂的表面,遍布了陨石袭击后因撞击形成的坑坑洼洼。我们下了飞机后,跑步来到裂缝旁,我马上拿出地形探测器探测“水手谷”的地形,可机器显示什么也没有显示出来,而“水手谷”周围却是显示出地形,我说:“据我推测,这谷里一定有雷达干扰之类的东西,那么一定有高科技的设备在里面。”他们点点头。

    我们继续根据探测仪显示的方位前进。我们跳下了裂缝降落后,看见前面有一个洞口,我们朝着洞口前进。可是我们每走一步就感到比刚才更热,这时科学家说:“如果这样下去,我们一定坚持不住的。”他一边说一边拿出一瓶瓶东西“这是防护喷液,可以防水防火和防止撞击,我们点点头,每个人接过一瓶,喷在身上。我们来到洞口时,都被这里的景象呆住了:在一片绿茵草地上,无数奇异的花朵争先斗艳地开放,几条用五光十色的石头铺成的小路,闪闪发光;一条美丽清澈的小河静静地流着,小鱼、小虾和许多不知名的生物在水中快活地戏耍;在一条大路的尽头是一座高大的城堡。我禁不住说:“这里真是一个世外桃源啊!”我话音刚落,大家都像一阵风似的来到了一个庄严雄伟的大堂了。我环顾四周,在大堂的中间有一座宝座,周围是一排排整齐的椅子,难道这里就是……忽然,大堂里响起了用古琴演奏的中国乐曲《流水》,我们感到万分的惊讶,就在这时,一个像章鱼的东西走过来,对我们说:“地球人你们好,我是火星国首相,请多多指教。”

    我们被这个其貌不扬的火星人说的话吓了一跳。它可能明白自己这几句话太突然了吧!它连忙说:“对不起,这里是火星国城堡,在10年前我们截获了你们的”旅行者1号“把所有的知料下载了,居民们个个期待和地球人做朋友。”哦!原来如此。我们马上请它介绍火星国的历史,并且用录音机,录了下来。原来,火星国在火星最热的地方——核心,但因为这里有弹气层的保护,所以才能生活。我们互相交换了植物的种子,我又把一些生物交给了首相。我们离开时,首相送给我们一个飞碟,让我负责,和三名飞行员一起把地球人送来火星国游玩。

    我们回到外面,乘飞船回到地球,把这个消息告诉了人们,一个世纪的谜团——火星生命之谜终于揭开了。

    火星探险(14)

    科幻故事作文1500字:火星探险之旅

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      随着人口大量增长,拥挤的楼房快速地贪婪地吞噬大地,地球再也不能承受。科学家们利用先进的太空设备和技术,已将月球改进成了人类生存的第二个星球。但是,人口增长是无极限的,再加上人类生产出的克隆人和仿真机器人 ,人们不得不被迫将目光转移到那颗久违的星球--火星。

      2500年,世界科学院接到了联合国总部发来的命令--观察火星情况,为移居火星做准备。接到这关系到人类生存的责任重大的使命,作为世界科学院院长的大木博士不敢怠慢,立刻选出五名探险精英,带上自己新研制的"万能提包"坐上了超光速飞船。

      初登火星

    火星探险17篇

      飞船行驶了两天,火星,这个让人好奇的星球出现在飞行员的眼前。这是一颗和地球大致相似的星球,有和地球一样的臭氧层和大气层。在2030年,"火星探险一号"机器人从火星火山口中发现了固态的水--冰,但因为火星距离地球太远,人们也就没相注重这个星球了。

      "轰隆",飞船在火星上慢慢降落,大木博士等人跳下飞船,看到这荒凉的星球十分惊讶。火星上死一般的宁静,像是火星不发出声音来抗拒这些天外来客。大木博士立刻从"万能提包"里拿出"火星探测地图",然后把飞船缩小放回包里。通过仔细地看地图,博士惊奇地发现星球上竟有很多城堡。

      城堡都集中在火星中部,大不博士等人坐上"微型火星飞碟",迅速飞向城堡。博士十分惊讶--近几年来对火星拍照的图片上从没见到过城堡,无线电雷达也从未发现,难道这是比人类科技更先进的外星人的所在地?

      城堡奇遇

      大约过了五分钟后,飞碟在城堡附近降落了。大不博士走下飞碟,发现周围空无一人,这些都是貌似古印度宫殿的城堡。为防止不测,博士等人都拿出了"激光镭射枪"自卫,然后一个接一儿歌慢慢地走进中间大宏伟的城堡。

      城堡内也死一般的寂静,只有墙上一根根蜡烛闪着微弱的光,真让人毛骨悚然。博士带领大家,随着盘旋而上的阶梯,穿上新研制的无声鞋,慢慢地向上走着……

      走到顶楼上,透过门缝,博士看到了一个头戴金冠、畸形脑袋,有着下垂的胳膊和胖而矮的身体,身着华丽服饰的人坐在人群中央,两旁也坐满了一些奇异模样的人。通?quot;宇宙通话器",博士听到了他们所说的话:"火星是一个荒凉贫瘠的星球,没有丰富的资源,我们魔族人,虽有强大的魔力,但是没有地球上的那些先进的科学。地球是一个富有的星球,我们要使星球强盛起来,必须要把它据为己有,再去统治全宇宙。""可恶,我们一定要制止它们这种行为,否则,地球末日就要来临了 。"博士愤怒地说。于是,他们握紧了枪,做好了进攻的准备。

      发现地球人

      趁着大会完毕,魔鬼向魔王鞠躬时,博士等人马上冲进大门挟住魔王,想把魔王带走,但是魔王毕竟是魔界的统治者,魔力无边,马上从博士手中隐形逃走,助手们朝几个魔鬼开了几枪,不过它们竟然毫无损伤。能量都快用完了,博士等几个人无可奈何,只好立刻逃跑。魔鬼们也毫不松懈,派出了火星幽灵队乘胜追击,而对这样一支无影无踪的队伍,博士措手不及。突然,后面的一个助手 被幽灵缠住了,只见他双手捂着痛苦难忍的脑袋,不一会儿就口吐鲜血,倒在地上,英勇献身了。博士等人乘机逃进了附近一个火山口。这是一座休眠火山,博士在火山口找到了能量矿--金刚石。他们装满了能量,地面突然震动起来了?quot;啊,不对,火山要喷发了,快上飞碟!"飞碟刚飞上天,一股炽热的岩浆喷出火山口。真是祸不单行,魔鬼梦幻队又出现在眼前,突然,一阵强大的白光从队中央发射出来,接着,博士等人就不省人事了。

      醒来之后,博士拍拍自己昏沉的脑袋,叫醒了身边的人。爬下那已破烂不堪的飞碟。回过神来,只见周围全是茫茫大雪。

      "我们是不是回到地球南极了?"一个助手既惊讶又兴奋地问道。

      "绝对不是,飞碟如果穿过大气层,早已化成气体了,再说南极磁场会使指南针失效,而这里却没有变化。"博士想了想,看了看指南针说 。

      "那这是什么地方?quot;助手迷惑不解地问。

      "这是火星最北端,和地球北端一样,长年冰雪覆盖。"博士解释说。

      "喂,这是什么,你们快来看呀?"一个助手惊奇地大叫起来。

    火星探险(15)

    火星探险记想象作文

    火星探险记想象作文

      导语:探险,是人们对未知的地形与人迹罕至的地方进行探索与研究。下面是小编为大家整理的火星探险记想象作文,欢迎大家阅读!

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      火星探险记想象作文1  20xx年9月1日,我在美国航天大学得到博士学位。参加了国际宇宙考察团,当上了会长。负责考察和地球有许多地方相似的火星。

      有一天下午,我正在搜索有关火星的资料,无意中开动了“国际号”人造卫星监视火星的情况图,发现了火星上,有表示生命的红色和黄色,但转眼间就不见了,最后落在“水手谷”那条可怕的打裂缝旁。看到这里,我马上拉响了广播警报,我带上两名高级助手和一名科学家上了“外星号”航天飞机,把大部分人员留在监视厅,把“生命一号”(火星上的生命)的最新情况告诉我们,。

      10分钟后,我们在火星“水手谷”旁降落。火星并不是“火”的星球。火星是一个直径为6787千米的寒冷荒芜的星球。在砂砾遍地,荒凉沉寂的表面,遍布了陨石袭击后因撞击形成的坑坑洼洼。我们下了飞机后,跑步来到裂缝旁,我马上拿出地形探测器探测“水手谷”的地形,可机器显示什么也没有显示出来,而“水手谷”周围却是显示出地形,我说:“据我推测,这谷里一定有雷达干扰之类的`东西,那么一定有高科技的设备在里面。”他们点点头。

      我们继续根据探测仪显示的方位前进。我们跳下了裂缝降落后,看见前面有一个洞口,我们朝着洞口前进。可是我们每走一步就感到比刚才更热,这时科学家说:“如果这样下去,我们一定坚持不住的。”他一边说一边拿出一瓶瓶东西“这是防护喷液,可以防水防火和防止撞击,我们点点头,每个人接过一瓶,喷在身上。我们来到洞口时,都被这里的景象呆住了:在一片绿茵草地上,无数奇异的花朵争先斗艳地开放,几条用五光十色的石头铺成的小路,闪闪发光;一条美丽清澈的小河静静地流着,小鱼、小虾和许多不知名的生物在水中快活地戏耍;在一条大路的尽头是一座高大的城堡。我禁不住说:“这里真是一个世外桃源啊!”我话音刚落,大家都像一阵风似的来到了一个庄严雄伟的大堂了。我环顾四周,在大堂的中间有一座宝座,周围是一排排整齐的椅子,难道这里就是……忽然,大堂里响起了用古琴演奏的中国乐曲《流水》,我们感到万分的惊讶,就在这时,一个像章鱼的东西走过来,对我们说:“地球人你们好,我是火星国首相,请多多指教。”我们被这个其貌不扬的火星人说的话吓了一跳。它可能明白自己这几句话太突然了吧!它连忙说:“对不起,这里是火星国城堡,在10年前我们截获了你们的”旅行者1号“把所有的知料下载了,居民们个个期待和地球人做朋友。”哦!原来如此。我们马上请它介绍火星国的历史,并且用录音机,录了下来。原来,火星国在火星最热的地方——核心,但因为这里有弹气层的保护,所以才能生活。我们互相交换了植物的种子,我又把一些生物交给了首相。我们离开时,首相送给我们一个飞碟,让我负责,和三名飞行员一起把地球人送来火星国游玩。

      我们回到外面,乘飞船回到地球,把这个消息告诉了人们,一个世纪的谜团——火星生命之谜终于揭开了。

      火星探险记想象作文2  现在是20xx年,我已是一名远近闻名的探险家,太阳系的行星几乎都被我光顾过,但每次都让人遗憾,因为每次迎接我的不是龙卷风就是沙尘暴,唉!这都不是环境污染造成的吗?这次我乘坐神舟50号飞船去火星来一次大探险,我带领着我的小队的十个人,登上飞船,打开引擎,只听“嗖”的一声,我们来到了无边无际的宇宙,我们围着地球转了一圈,便向我们的目的地——火星飞去,经过长时间的飞行,我们终于来到了火星。

      我们这次还算幸运,这次龙卷风、沙尘暴我们都躲闪而过,可是火山却发威了,它来了个火山喷发,要不是飞船飞得高,我们恐怕已经上了天堂了。我们看见悬崖上有一个山洞,我们把飞船停在洞口,然后,带上装备进洞,洞内阴森森的让人感到忐忑不安,我们鼓足了勇气走进去,这时我们发现有几个人蜷缩在一起,我们看他们的样子很怪:蓝色的皮肤,眼睛很大,向外凸起,鼻子向上翘着,每只手上只有三根手指,我们跟他们打招呼,他们也对我们微笑了一下。这时,我才发现,他们只有一颗牙,而且还是黑黄黑黄的。

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      我们问他们这是为什么?他们说:“你们不知道,这里原本鸟语花香,人们生活的也很快乐,可是好景不长呀!有些人将废水排入河中,还有的乱伐树木……环境严重污染,才造成我们这样的畸形。”听了这话,我想:地球不也正在遭受着这样的破坏吗?我对他们说:“你们愿意跟我去地球吗?把你们的遭遇给地球人讲一讲,让他们保护环境,”他们爽快的答应了,我们带着他们立即返回地球。

      我们终于明白了,地球是太阳系内唯一可以生存的星球,大家保护环境吧!不要让地球母亲再伤心了呀!

      火星探险记想象作文3  我晚上睡觉时,好像梦到自己去了火星。

      梦里,我坐着“达高2000”的火箭出发了。火箭升到外太空后,我发现有个星球很奇怪,于是,赶紧驾驶火箭飞了过去。等火箭在星球上停下来后,我便带着自己发明的东西开始探索。可是还没走半步,就听见“吱吱吱”的声音,我上下前后左右看了好几遍,都没有发现任何可疑的东西。我只好用自己发明的“大眼蚁”来搜寻,小型“大眼蚁”一秒钟后发出警报;我凑近一看,上面写着:在一公里左右有个叫“ahg”的外星城堡,城堡下面有能量紫水晶,可以产生巨大的能量和战斗力。

      我遵照“大眼蚁”的告示,来到一公里外的地方,果真发现一个大型“ahg”城堡,上面装有一个“中央导弹系统”。“大眼蚁”提醒我:必须得到城堡主人的令牌才能进去,否则任何贸然进去的人都会死翘翘。因为“中央导弹系统”不仅可以炸掉方圆360公里的生物体,并且一旦触及尸骨不存!

      不过,偷取令牌对我来说还是很容易的。因为我发明的小型“麻雀号”偷盗仪,可以神出鬼没,在一秒钟内就拿到了令牌。令牌到手后,我便破口大骂,引诱它们出城迎战。它们果然中计,分一半兵力迎战,另一半防守城堡。我一按令牌,导弹系统开启,顷刻之间,炸得它们灰飞烟灭。

      等我们乘胜攻入城堡,不料却被外星兵包围了。我继续使用令牌操纵导弹系统,可是,因为能量紫水晶的缘故,导弹根本摧毁不了围攻我的兵力。无奈之下,我拿出自己的小型“蚂蚁”来对付它们。你别看它们小,但能量大得出奇,其威力几乎能炸掉半个星球。可是,外星兵忽然隐身了,不过,小型“蚂蚁”也可以隐身。突然耳边传来一声轰响,外星兵排山倒海似的炸飞了,但小型“蚂蚁”也死伤无数,所剩无几。

      我赶紧开始挖能量紫水晶,挖了很久都不见水晶的踪影。汗流浃背的我只好拿出小型“蚯蚓”来探测,一秒钟后显示水晶就在地下岩浆里。我害怕自己化成气泡,所以不敢下去。正在我左右为难时,我发现岩浆根本不冒热气,我猜想自己看到的一定是幻影。于是,就拿出小型“麻雀号”放下去,不到一秒钟就带上来一块大大的能量紫水晶。

    火星探险(16)

    火星探险记

    2030年9月1日,我在美国航天大学得到博士学位。参加了国际宇宙考察团,当上了会长。负责考察和地球有许多地方相似的火星。

    有一天下午,我正在搜索有关火星的资料,无意中开动了“国际号”人造卫星监视火星的情况图,发现了火星上,有表示生命的红色和黄色,但转眼间就不见了,最后落在“水手谷”那条可怕的打裂缝旁。看到这里,我马上拉响了广播警报,我带上两名高级助手和一名科学家上了“外星号”航天飞机,把大部分人员留在监视厅,把“生命一号”(火星上的生命)的最新情况告诉我们,。

    10分钟后,我们在火星“水手谷”旁降落。火星并不是“火”的星球。火星是一个直径为6787千米的寒冷荒芜的星球。在砂砾遍地,荒凉沉寂的表面,遍布了陨石袭击后因撞击形成的坑坑洼洼。我们下了飞机后,跑步来到裂缝旁,我马上拿出地形探测器探测“水手谷”的地形,可机器显示什么也没有显示出来,而“水手谷”周围却是显示出地形,我说:“据我推测,这谷里一定有雷达干扰之类的东西,那么一定有高科技的设备在里面。”他们点点头。

    我们继续根据探测仪显示的方位前进。我们跳下了裂缝降落后,看见前面有一个洞口,我们朝着洞口前进。可是我们每走一步就感到比刚才更热,这时科学家说:“如果这样下去,我们一定坚持不住的。”他一边说一边拿出一瓶瓶东西“这是防护喷液,可以防水防火和防止撞击,我们点点头,每个人接过一瓶,喷在身上。我们来到洞口时,都被这里的景象呆住了:在一片绿茵草地上,无数奇异的花朵争先斗艳地开放,几条用五光十色的石头铺成的小路,闪闪发光;一条美丽清澈的小河静静地流着,小鱼、小虾和许多不知名的生物在水中快活地戏耍;在一条大路的尽头是一座高大的城堡。我禁不住说:“这里真是一个世外桃源啊!”我话音刚落,大家都像一阵风似的来到了一个庄严雄伟的大堂了。我环顾四周,在大堂的中间有一座宝座,周围是一排排整齐的椅子,难道这里就是……忽然,大堂里响起了用古琴演奏的中国乐曲《流水》,我们感到万分的惊讶,就在这时,一个像章鱼的东西走过来,对我们说:“地球人你们好,我是火星国首相,请多多指教。”我们被这个其貌不扬的火星人说的话吓了一跳。它可能明白自己这几句话太突然了吧!它连忙说:“对不起,这里是火星国城堡,在10年前我们截获了你们的”旅行者1号“把所有的知料下载了,居民们个个期待和地球人做朋友。”哦!原来如此。我们马上请它介绍火星国的历史,并且用录音机,录了下来。原来,火星国在火星最热的地方——核心,但因为这里有弹气层的保护,所以才能生活。我们互相交换了植物的种子,我又把一些生物交给了首相。我们离开时,首相送给我们一个飞碟,让我负责,和三名飞行员一起把地球人送来火星国游玩。

    我们回到外面,乘飞船回到地球,把这个消息告诉了人们,一个世纪的谜团——火星生命之谜终于揭开了。

    火星探险(17)

    火星探险

    今天,幺爹和二爹带我和妹妹去吃肯德基。

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    我和妹妹都很高兴,尤其是我,因为我很少去吃。过了一会儿,我们坐车来到九州大厦。我们一进餐厅,里面的人可多了。桌子大约有十几张。我们好不容易才找了空位坐了下来。不一会儿,服务员小姐端来一盘香喷喷的肯德基。肯德基是由一个精致的小桶装的,里面有汉堡包。鸡腿。鸡翅。盘子里有可口可乐、冰淇淋,小桶里还有精美的小礼物和小玩具了!

    我们都拿起自己喜欢吃的肯德基津津有味的吃了起来。我们边看边享受着人间美味,这时的感觉好极了。

    我们都吃饱了,喝足了。最后我恋恋不舍的回家了。

    2火星的自述

    我的许多特征与地球近似。我如果按离太阳由近及远的顺序,为第四颗行星。我距离太阳22794万千米,我和地球一样有着一年四季的变化。我自传一周比地球多半个多小时,速度是24小时37分22.6秒,所以我和地球的昼夜长短基本差不多,但绕太阳公转的周期,我的一年几乎等于地球的两年。我得主要成份事二氧化碳占95%,氮占3%,还有数量级少的氧和水份。

    科学家发现我这儿有充足的水源,还有许多丰富的资源,可提供给人们生活的必需原料。还有碳、氢、氧和氮这四种元素。我坚信自己能成为人们在太空中旅游的好场所,让全世界的人都到我这儿做客。

    我,将成为人类太空旅行的第一站。正翘首盼望地球的来客。

    3火星奇遇记

    有一天,我有了一个飞上火星的机会。我穿上整齐的太空服,乘着火箭,飞向火星。

    奇怪的是,我还没着陆,就掉了下来。更有趣的是,我砸在了一个外星人的身上。外星人看着我,好奇地说:“你是谁?从哪里来的?”我说:“我叫张智渊,从地球来的。”外星人听了,高兴地说:“欢迎你来到我们的星球。”说完,就带我游玩了整个火星。

    它们的星球跟地球一样,有学校,有商场,还有公园。时间过的很快,我要回地球了,那个外星人送了个玩具给我,玩具长的很像七仔。我依依不舍地离开了火星。这是一次多么奇妙的旅行啊!

    4我在火星等你

    就在那一天,我乘坐着飞船来到了火星。我看到了传说中的外星人,他不是动画里的那样一身绿衣服、大鼻子,而是穿着和我们一样的衣服,和我们人赖不分上下。

    他们见到我来了,非常热情。帮我脱下外套,给我准备了丰厚的晚餐。晚上我们在火星的沙坑里跳舞、唱歌……最后我要走了他们竟然送给我一个缩小版的UFO。我问道:“这个有什么用?”他笑着说:“我们想你的时候这个就会发绿光,你想我们的时候发红光。当你想我们了就念:‘呼噜呼噜变’他就会变大。你就可以来了”我满心澎湃的开着人类拥有的第一个UFO回到了地球。

    5火星自述

    我是火星,是一颗红色的卫星。现在,人们越来越重视我这颗与地球差不多的星球了。我有着彩虹般美丽的外表,人们发现在我这儿很可能有源。

    我的许多特征与地球近似。我如果按离太阳由近及远的顺序,为第四颗行星。我距离太阳22794万千米,约为日地的1.5倍,我和地球一样有着一年四季的变化。我自传一周比地球多半个多小时,速度是24小时37分22.6秒,所以我和地球的昼夜长短基本差不多,但绕太阳公转的周期,我的一年几乎等于地球的两年。我得主要成份事二氧化碳占95%氮占3%,还有数量级少的氧和水份。

    我,将成为人类太空旅行的第一站。正翘首盼望地球的来客。

    6火星奇遇

    我正在航天室里吃着午饭。突然,总部发出命令要我和俩位队员去火星,带些样品回来。

    我们穿上太空服,心里有说不出的高兴。因为我们是第一个要去火星的人。我们坐上飞船,以每时1光年的时间向火星飞去。

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    几小时过去了,我们下了飞船,才知到是多么美,到处是草地,而不是无法生存的地方。正当我们看的入迷时,一个火星人带着我们来到一个地方,那里的科技十分先进。然后一个火星人告诉我们,因为怕人类来攻击他们,他们用保护层把火星保护起来保护层之外用毒气,人类以为火星没有生物。

    后来,我们带着一些物体,回到了地球,人类也知到火星有物。

    7去火星

    巴巴布莱特是天文爱好者,他收听到一段来自火星的音乐,巴巴爸爸一家等不及要去火星看看。可是,要怎样去呢?爸爸爸爸建议,说:“我们建一座飞船去吧。”“好。”于是,他们就开始创建飞船。

    巴巴爸爸看了好多飞船图案,觉得都不是很好,就自己想,用自己的想象力来建设飞船。啊,飞船建设好了!可以上火星了。

    巴巴爸爸带着孩子们去火星了。可是,谁来驾驶这架飞船呢?巴巴利波说:“我来驾驶这架飞船。”“好。”他们就高高兴兴的去了。

    在去的路上,他们看到了美丽的天空。哇,好美呀。他们都很喜欢,他们安安全全的到达了火星。“哇,火星好美呀。”“是啊,是啊。”他们看了一下,就走了。不过,火星真的很漂亮,他们真的很喜欢。

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